Se, nella preparazione alle prove psicoattitudinali la fase dell'esercitazione riveste una fondamentale importanza, la fase dell'apprendimento è certamente propedeutica a questa: conoscere quali attitudini devono misurare i test e sapere quali sono i meccanismi che ne consentono la risoluzione significa affrontare la prova di concorso con cognizione di causa.
Questo manuale si propone appunto di dare una panoramica di tutti i tipi di prove che si possono incontrare nei concorsi o nelle prove di selezione, indicando per ciascuno metodi di risoluzione e sistemi di autovalutazione.
Dopo una schematica Introduzione, in cui si analizzano la standardizzazione, l'attendibilità, la validità e le modalità di somministrazione dei test, nonché i metodi più indicati per affrontare con successo le prove selettive, l'opera si articola in due parti che riguardano:
1. Test attitudinali (percettivi, di memoria, di strutturazione spaziale etc.);
2. Test logici (completamenti di serie, analogie, sinonimi e contrari, comprensione brani etc.).
In ciascuna delle due parti si illustrano la natura, gli obiettivi e i meccanismi delle diverse categorie di test psicoattitudinali, per ognuna delle quali si forniscono sia le corrispettive chiavi di soluzione, sia una serie di "trucchi" utili al candidato per aggirare le difficoltà, abbreviare i tempi e ottimizzare le performance di esecuzione. A tale scopo vengono proposte anche apposite batterie di esercizi, per consentire al lettore di mettere in pratica le nozioni teoriche acquisite, verificare il livello di preparazione raggiunto e migliorarlo ulteriormente.

Le prove di selezione a test. TEST ATTITUDINALI: Test di percezione - Test di memoria - Cifrari - Labirinti - Test dei cubi - Test di strutturazione spaziale. TEST LOGICI: Completamento di serie - Codici - Numeri mancanti - Sequenze di numeri - Fluidità verbale -
Sinonimi - Contrari - Parole da scartare - Analogie - Rappresentazioni di insiemi - Sillogismi - Comprensione di brani.